Boni en de wereld; de school van binnen en van buiten - MasterPeace workshops op het St. Bonifatius College

Op 24 maart startte de 4e periode van de Boni+ uren op het St. Bonifatius College in Utrecht. Tijdens de Boni+ uren krijgen de leerlingen meer verdieping en uitdaging aangeboden. De leerlingen kiezen voor het volgen van extra’s naast het reguliere aanbod aan vaklessen. In zo’n programma ontdekken en leren ze dingen die in de gewone lessen niet of slechts beperkt behandeld worden. MasterPeace, Munir de Vries en kunstdocente Gabrielle hebben een mooie lessenreeks samengesteld voor het MasterPeace project ‘Ik ben, Wij zijn, Samen voor een stad zonder muren’. Tijdens de lessen hebben we de leerlingen meegenomen in het proces, van ontwerpfase tot uitvoeringsfase, van het maken van een muurschildering. Dit met het creëren van een echte MasterPeace ‘Wall of Connection’ op de school in het vooruitzicht. 

De eerste les, op 24 maart, stond in het teken van kennismaken. De leerlingen in de groep zijn uit verschillende jaargangen en klassen, ze maakten dus niet alleen kennis met MasterPeace en Munir de Vries, maar ook met elkaar. Daarna gingen ze samen met Munir aan de slag met een toffe thema opdracht; wat vind jij belangrijk in de wereld, op school en/of in de wijk en hoe kun je daar een kunstwerk van maken? De leerlingen kwamen al snel met prachtige verbeeldingen van de thema’s vrede, persoonlijke ontwikkeling, klimaat en liefde. Erg mooi om te zien hoe creatief de leerlingen met de opdracht aan de slag gingen. Zo ontstonden er ook prachtige visualisaties over de school; de ‘Bonifant’ van ‘St. Bonifatius’, een raamwerk als metafoor voor Boni en de wereld en de school als boom die de basis vormt voor al haar leerlingen met bladeren van belangrijke gebeurtenissen en ontwikkeling.

Tijdens de tweede les vertelde ik de leerlingen over de Donut Economie en hoe deze methodologie de basis vormt van onze MasterPeace projecten. Samen bekeken we een aantal stellingen en bepaalden we of deze binnen of buiten de donut zouden vallen. Om het creatieve brein wat aan te wakkeren deden we de appel oefening. Daarnaast gingen we nog wat verder in op het kennismaken met elkaar en speelden we het kernwaardenspel. 

De derde les stond in het teken van de school en/of de buurt verkennen. De leerlingen gingen op zoek naar verhalen in de school en uit de wijk en zochten daarnaast naar geschikte plekken voor een kunstwerk en maakten hier foto’s van.  De verzamelde verhalen werden aan het einde van de les kort verteld door de leerlingen.

Op 14 april tijdens de vierde les was het tijd om een dialoog te voeren. Onder begeleiding van Utrecht in Dialoog werd de klas verdeeld in drie groepjes. Wat is voor persoonlijke groei jou? Wanneer maakte jij voor het laatst iets mee waarvan je dacht: Yes! Ik ben hierin gegroeid, beter geworden! Ik heb iets geleerd. En waar zou jij eigenlijk nog heel graag in willen groeien? De leerlingen vertelden over hun hobby's, sport, school en creatieve buitenschoolse vakken. Sommigen hadden nog wat moeite met begrijpen wat een dialoog nu precies inhoudt, samen met de begeleider ging de groep hierop in. Mooi, want iets nieuws leren draagt natuurlijk ook bij aan persoonlijke groei.

Na de meivakantie gingen de leerlingen, op 12 mei, samen met Munir aan de slag om hun verzamelde verhalen van de school en uit de wijk om te zetten in beelden. Al snel ontstonden er leuke, grappige en prachtige ontwerpen gebaseerd op deze verhalen. Kippen speelden hierbij een grote rol, veel leerlingen waren kippen tegengekomen in de wijk en vertelden dat deze er echt bij horen. Ook waren er wat lugubere beelden; een aantal meiden hadden een verhaal van een buurtbewoner gehoord over iemand die door een raam was gevallen. Met deze persoon is het gelukkig wel goed afgelopen. De les erna was het tijd om mock-ups te maken op de foto’s van de geschikte plekken voor een kunstwerk. Tijdens de een-na-laatste les, op 2 juni, presenteerden de leerlingen deze aan elkaar. Dit leverde veel mooie en grappige beelden en verhalen op.

Op 9 juni was het alweer tijd voor de laatste les. Wel een heel bijzondere les, want de leerlingen leerden graffiti spuiten. Munir vertelde hen wat over de technieken van het graffiti spuiten en daarna was het tijd om hun ontwerpen en ideeën zelf op de plaat te spuiten. De leerlingen gingen fanatiek aan de slag. Ik was erg onder de indruk van hun kunstwerken. Ook mooi om te zien hoe sommigen leerlingen samen een kunstwerk maakten op verschillende platen. Het was een warme, gezellige, creatieve en kleurrijke middag.

Het St. Bonifatius College bestaat het schooljaar 2022-2023 100 jaar, een prachtige gelegenheid om de school te eren met een echte MasterPeace ‘Wall of Connection’. Deze lessenreeks vormt de basis voor het ontwerp van de muurschildering die na de zomer samen met de leerlingen op de zijkant van de school gespoten zal worden. Stay tuned!

Dit project is mede mogelijk gemaakt door:

*Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite opvattingen en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Nationaal Agentschap weer. Noch de Europese Unie, noch het Nationaal Agentschap kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.

Graffiti workshop bij Younity Utrecht

De grote hal van Younity in Overvecht oogt nu nog vrij kaal en leeg, maar er wordt hard gewerkt door Sportvrienden on the move, 3x3 unites en een team van enthousiaste jongeren om het de nieuwe indoor urban sport- en cultuur faciliteit in Utrecht, voor en door jongeren, te maken. Er worden al verschillende activiteiten georganiseerd in het pand om jongeren kennis te laten maken met Younity en hen de kans te geven mee te denken over de invulling van de plek.

Ook wij van MasterPeace dragen graag iets bij aan dit toffe initiatief. Zo organiseerden wij, in het kader van ons project ‘Ik ben, Wij zijn, Samen voor een stad zonder muren’,  op woensdagavond 14 juni een graffiti workshop samen met Munir de Vries. Samen met de jongeren stonden we stil bij de kernwaarden van Younity: persoonlijke ontwikkeling, mentale en fysieke gezondheid, eigenaarschap en inclusiviteit.

Munir spoot de letters van Younity op de platen en vroeg de jongeren eens na te denken over hoe ze de letters zouden kunnen vullen met wat de plek voor hen betekent. Waar sommigen nog wat moeite hadden met het verbeelden van hun betekenis gingen er een aantal al fanatiek aan de slag. Uiteraard kwamen de thema’s sport en spel naar voren, maar ook thema’s als diversiteit, persoonlijke groei, warmte, veiligheid, creativiteit, speelsheid en liefde werden verbeeld.

Al deze prachtige thema’s en verbeeldingen leverden een mooi en kleurrijk eindresultaat op:

Deze graffiti workshop vormt de basis voor een ontwerp dat Munir zal maken voor op een container in het pand bij Younity.. Een echte MasterPeace ‘Wall of Connection’.  De jongeren zullen hem ook gaan helpen bij het spuiten van de container. Een prachtig voorbeeld van een van de kernwaarden van de plek: eigenaarschap.

Dit project is mede mogelijk gemaakt door:

*Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite opvattingen en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Nationaal Agentschap weer. Noch de Europese Unie, noch het Nationaal Agentschap kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.

Great Minds Meeting DURF! en MasterPeace

Op 12 juni vond de ‘Great Minds Meeting', de afsluiting van het project in samenwerking met DURF!, ‘Ik ben, Wij zijn, Samen voor een stad zonder muren’, plaats. Muziekpodium Azotod, de plek waar de jongeren van DURF! wekenlang hun voorbereidingen hebben getroffen voor hun wijkactie, werd omgetoverd tot een echte gezondheidsmarkt. Deze avond stond namelijk in teken van hun wijkactie. De jongeren kregen de kans om aan verschillende stakeholders, wijkgenoten en besluitvormers hun verhaal te doen en in gesprek te gaan over het thema gezonde levensstijl.

Ze kregen een kraampje dat ze zelf hebben ingericht in de stijl van hun wijkactie. Het ene idee had te maken met het kweken van plantjes, dus de kraam was volledig versierd in het groen, met verschillende plantjes om zo een goede sfeerimpressie te kunnen geven van hun wijkactie.
Het andere idee was een kookwedstrijd, en zij hadden daarom veel groente en fruit. Dit kwam niet van de supermarkt, maar werd gesponsord door Boer Goes, een plattelandswinkel in de Meern. Want ook lokaal kopen draagt bij aan een gezonde levensstijl. 

Naast deze kraam, was er ook een kraam van Like Charlie. Dit is een kledingmerk dat het gesprek wil openen over mentale gezondheid door middel van kleding. Ook hier zijn mooie gesprekken ontstaan en nieuwe inzichten door de bezoekers opgedaan.

De jongeren van DURF! waren niet de enige jongeren die iets presenteerden. Van de Hogeschool Utrecht kwamen een aantal studenten van de minor leefstijlcoaching hun app testen die ook in het teken staat van een gezonde levensstijl. 

We begonnen en eindigden de avond met livemuziek. Aimee zong twee prachtige covers onder begeleiding van haar zus Julia. De band The Crimson Crows sloot de avond af met een rockconcert. Dit paste helemaal in het thema, want voor veel mensen draagt live muziek bij aan een gezonde levensstijl.

Bij gezonde levensstijl speelt voeding een grote rol. Daarom werden er gezonde hapjes uitgedeeld door de jongeren. De jongeren hebben deze hapjes, met behulp van Joost en Maartje van Catering met Mieke, zelf voorbereid. Alle hapjes zijn vega en sommigen zelf vegan, wat natuurlijk duurzaam is. Voor veel mensen is duurzaamheid een belangrijk thema dat ook bijdraagt aan een gezonde levensstijl. En zoals meerdere bezoekers zeiden:  'het zet je tot nadenken dat iets ook lekker kan zijn zonder dat het vlees moet zijn.’

Het was een succesvolle avond waarbij iedereen wat kon leren over een gezonde levensstijl en hierover mooie gesprekken zijn gevoerd. Zo zei één van de bezoekers: 'Een gezonde levensstijl bestaat uit verschillende onderdelen en bestaat niet, zoals je misschien eerst zou denken, uit alleen gezond eten.’

Bij deze willen we nogmaals bedanken:

Dit project is mede mogelijk gemaakt door:

*Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite opvattingen en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Nationaal Agentschap weer. Noch de Europese Unie, noch het Nationaal Agentschap kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.

MasterPeace en DURF! werken samen aan een gezonde levensstijl

Na een succesvolle samenwerking in 2022 hebben DURF! en MasterPeace de handen nogmaals ineen geslagen. Dit keer voor het project ‘Ik ben, Wij zijn, Samen voor een stad zonder muren’, waarin talenten ontdekken, verbinding met elkaar en wijkgenoten en actieve participatie voor een sociaal inclusieve en duurzame wijk centraal stonden.

Het begon allemaal op 8 februari, toen we samen met de jongeren van DURF! brainstormden over thema’s die voor deze jongeren belangrijk zijn en wat er speelt in de wijken Leidsche Rijn en Vleuten- de Meern in Utrecht. We kwamen al snel op sporten, bewust met eten bezig zijn en denken aan je mentale gezondheid. Het overkoepelende thema is een gezonde levensstijl. Daarom gingen we samen met de jongeren kijken naar welke workshops passen bij een gezonde levensstijl.

Op 20 maart gingen we onder leiding van één van de jongeren, Anna, haken. Dit deden we omdat het voor velen goed rustgevend is om creatief bezig te zijn, wat dus bijdraagt aan je mentale gezondheid. Daarnaast was er tijdens het haken ruimte voor een open gesprek, bijvoorbeeld over kernwaarden die je bij jezelf ziet, of die je belangrijk vindt bij de mensen om je heen.

Op 17 april was het tijd voor wat teambuilding en beweging tijdens een sportieve bootcamp.  Onder professionele begeleiding van Bo Slaterus van B1 Body & Mind werden de jongeren goed onder handen genomen. Sporten zorgt tenslotte voor een betere conditie, meer spierkracht, een goede nachtrust en voor veel mensen draagt het ook bij aan mentale gezondheid. Kortom sporten is belangrijk bij een gezonde levensstijl, en kon daarom niet ontbreken in dit rijtje workshops.

Op drie woensdagen in mei gingen de jongeren aan de slag met het opzetten van hun wijkactie. Deze moest natuurlijk in teken staan van het thema gezonde levensstijl. Daarom hebben ze een HKW-vraag bedacht: Hoe kunnen we ervoor zorgen dat de bewoners van Leidsche Rijn en Vleuten- de Meern bewuster bezig gaan zijn met een gezonde levensstijl. Aan de hand van deze vraag zijn ze gaan brainstormen en zijn er twee ideeën uitgekomen. Deze hebben ze vervolgens uitgewerkt door middel van een projectplan te gebruiken. Ze hebben hier feedback op gevraagd aan jongeren uit Den Haag tijdens een online relay en het uiteindelijke projectplan gepresenteerd op 12 juni, tijdens het evenement dat georganiseerd werd ter afsluiting van dit project, op een zogenoemde gezondheidsmarkt aan verschillende stakeholders, wijkgenoten en besluitvormers.

Tijdens een van de sessies op de woensdagen werd er een dialoog gevoerd, want wat betekent een gezonde levensstijl nou eigenlijk voor jou? Onder begeleiding van Utrecht in Dialoog gingen we dieper in op het thema en kwamen we er achter dat het een gezonde levensstijl heel veel betekenissen heeft. Waar de één vertelde over een gezonde balans tussen werk/school en privéleven, begon de ander over gezonde en fijne relaties met familie en vrienden. Voor sommigen spelen rust, persoonlijke ontwikkeling, het loslaten van verwachtingen en het weer ook een belangrijke rol bij een gezonde levensstijl. ‘Mentale en fysieke gezondheid liggen dicht bij elkaar’.  Het belangrijkst is; ‘blijf bij jezelf, je ontwikkelt vanzelf een eigen gezonde levensstijl’.

Op maandagavond 15 mei, kwamen Joost en Myrthe van Catering met Mieke langs voor een super toffe kookworkshop. Ze leerden ons gezonde hapjes maken. Naast dat ze gezond en super lekker waren, waren ze ook nog eens vega. Duurzaam bezig zijn draagt namelijk op een bepaalde manier ook bij aan je gezondheid. 

Daarnaast was deze workshop ook een leermoment voor de jongeren. Op 12 juni tijdens het evenement werden deze gezonde hapjes uitgedeeld aan de besluitvormers en andere bezoekers en was het de taak van de jongeren om deze voor te bereiden!

Op 12 juni was het dan zo ver. De officiële afsluiting van dit project met DURF!. Klik hier om te lezen hoe dat was!

Dit project is mede mogelijk gemaakt door:

*Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite opvattingen en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Nationaal Agentschap weer. Noch de Europese Unie, noch het Nationaal Agentschap kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.